Escudos De Armas

Escudo de Armas del Apellido Fuentes

Por el mismo motivo traen diferentes armas según las ramas, las más comunes son: En campo de azur cinco flores de lis de oro puestas en sotuer. Bordura de oro con ocho calderas de sable. En campo de oro, tres encinas de sinople, terasadas de lo mismo, en la primera de ellas un lobo empinado a su tronco de sable. En campo de oro una cruz floreteada de gules cantonada de otras cuatro cruces de lo mismo. Bordura de plata con ocho calderas de sable.

Bicentenario de méxico

E

n 2010 nuestro país conmemorará 200 años del inicio de la Independencia y 100 años del comienzo de la Revolución, por ello, la Comisión Organizadora de estas celebraciones diseña y ejecuta un gran programa para que todos los mexicanos conozcan el pasado y reflexionen sobre él.

No se trata de celebrar simplemente para recordar una fecha, sino para revivir los valores e ideales que le dieron sustento a nuestra nación. Contribuir a darle un sentido de contemporaneidad a nuestra historia y actualizar su significado es nuestro objetivo.

La historia de la que hablamos no es única ni excluyente, todos formamos parte de ella y, por ende, todos los mexicanos que nos encontramos a lo largo y ancho del país, y los que viven allende las fronteras, tenemos el derecho de interpretarla con plena libertad.

Difundiremos en cada rincón del país la historia de la nación mexicana a través de todos los medios posibles y promoveremos la reflexión individual y colectiva, propiciando un diálogo abierto entre los mexicanos

A partir de esa reflexión, se propondrán acciones concretas para dar cumplimiento pleno a los valores e ideas que nos dieron patria, con planteamientos realistas y posibles que ayuden a solucionar los problemas de hoy, a mejorar el nivel de vida y a garantizar la seguridad y el avance del desarrollo, siempre en el marco de unidad.

Queremos discutir y que se discuta lo que hemos sido, lo que somos y lo que queremos ser; que se aprecien y valoren los sueños y promesas de aquellos que nos antecedieron y que se reflexione sobre qué tiene que ver todo ello con nosotros, con los mexicanos de hoy.

Éste es, pues, un esfuerzo para abrir espacios donde los mexicanos conozcamos el origen, contexto e incidencia de esos movimientos en el momento actual, y a la par de estimular los valores éticos y cívicos que fomenten la convivencia armónica y fortalezcan a la nación.

Se trata de una gran fiesta que le corresponde a toda la sociedad hacerla suya, y queremos que la reconciliación con el pasado y la unión para el futuro sean el sello de los festejos de 2010.

El Bicentenario de México se celebrará el próximo 16 de Septiembre de 2010. Si bien este no es en realidad el aniversario de la independencia mexicana (que llegó en 1821) fue el comienzo de la rebelión contra el sistema colonial español.

Aquel 16 de septiembre de 1810, durante la madrugada, estalló la insurrección del llamado grupo de los “conspiradores de Querétaro”. El cura Miguel Hidalgo y Costilla, uno de sus miembros, fue quién convocó al pueblo de Dolores a la rebelión. Aquella noche Hidalgo pronunció el famoso “Grito de Dolores”: “¡Viva la Virgen de Guadalupe! ¡Abajo el mal gobierno! ¡Viva Fernando VII!”.

Luego del “Grito de Dolores” se dirigió a la cárcel del pueblo. Junto con un pequeño grupo de campesinos, de prácticamente nula experiencia militar y portando un improvisado armamento, tomó el presidio. Allí tomaron algunas armas y partió Hidalgo con su ejército de campesinos hacia Atotonilco el Grande. En Atotonilco tomó como estandarte de la lucha revolucionaria a la Virgen de Guadalupe, el cual se considera la primera bandera mexicana.

Su camino le llevaría luego hacia San Miguel el Grande, donde convergieron los militares rebeldes Abasolo y Allende. Era el comienzo de la larga lucha por la independencia de México, que no habría de culminar hasta 1821.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      

actividades para la enseñansa y valores de prescolar y primaria

         Actividades para los Preescolares:

1.-Escuchan cuentos y conversaciones.


2.-Hablan con los adultos y otros niños en frases complejas.

3.-Dominan muchas reglas gramaticales.

4.-Inventan palabras y cuentos disparatados.

5.-Emplean el lenguaje para pensar, compartir ideas y sentimientos y aprender cosas nuevas.

6.-Les gusta repasar los mismos libros una y otra vez y también hojear libros nuevos.

7-.Repiten los cuentos conocidos, y se los cuentan a otros.

8-.Piensan en lo que tal vez están haciendo o pensando los personajes de un libro.

9-.Escriben y dibujan con lápices, crayolas y marcadores.

10.-Ven a su alrededor palabras escritas y observan a los adultos leer y escribir.

11.-Imitan la escritura de los adultos mediante garabatos.

12-.Copian la forma de algunas letras.

         valores:
La educación en valores debe brindarles a los niños y niñas herramientas para que puedan desarrollar su propio criterio buscando la verdad y no ser manipulados por otros, para querer el bien por voluntad propia y no por obligación, para que puedan afrontar así las dificultades con confianza y optimismo, para que crezcan con buena autoestima, y con deseos de superarse y mejorar la sociedad en que viven.



estas son algunas pàginas web de prescolar:
 
http://www.cartoonnetwork.com.mx/
http://www.disney.es/disneychannel/
http://www.gusanito.com.mx/esp/juegos/
http://w3.cnice.mec.es/eos/MaterialesEducativos/mem2003/vocales/

http://www.magic-kinder.com/mkv2/ES_es/games.html?navlang=es_ES
http://www.hitentertainment.com/artattack/menu_artattacks.html
http://www.pequenet.com/

http://www.lastresmellizas.com/
http://www.chicomania.com/

http://www.kokone.com.mx/menu.html


actividades para  la enseñansa de primaria

1.-El juego del ahorcado con todas las palabras del DRAE


2.-Tres operaciones matemáticas elementales

3.-Tablas de multiplicar

4.-Aprender a dividir...

5.-Programa de coloreo

6.-Para aprender y ejercitar la resta


            valores:
La educación, por tanto, debe posibilitar que el alumnado llegue a entender esos problemas cruciales y a elaborar un juicio crítico respecto a ellos, siendo capaces de adaptar actitudes y comportamientos basados en valores, racional y libremente asumidos.

estas son algunas pàginas de educacion primaria
http://www.redem.org/


http://www.omep.org.ar/

http://www.aprender.org.ar/iva

http://www.estudio24.com.ar/

http://www.une.edu.ve/kids/index.htm   

 

¿que es una pàgina web?

Una página Web, también conocida como una página de Internet, es un documento electrónico adaptado para la Web, pero normalmente forma parte de un sitio Web. Su principal característica son los hipervínculos de una página, siendo esto el fundamento de la Web.

las 5 mejores pàginas web

http://www.famosopedia.com/ : esta pàgina se hace interesante por el contenido de informaciòn e imagenes, es muy competitiva .


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las 5 peores páginas web

1.-http://www.boo.com/ : esta pàgina no tiene informaciòn y la mayoria es de imagenes.


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5.-http://www.pixelon.com/ : esta pàgina casi no tiene nada.

paginas web